miércoles, 21 de marzo de 2012

Respuestas 1 matemáticas: Números Naturales(N) y enteros (Z)



Respuestas 1 matemáticas: Números Naturales(N) y enteros (Z)  
  1. -109 
  2.  8
  3. -243
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  6. 1005
  7. I , II Y III
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Ejercicio 3 matemáticas : Papomudas


Ejercicio 3 matemáticas : Papomudas

1.  -1·1+1-1:1+1

2.  -8+4·3+12:-6

3.   2-2·(6-3·2)

4.  42-2*(V):2·5                                    2*(v) = 2 elevado a 5

5.  3-(2-(1-(12:4·3))-3**)

6.    -10 +2(-7-4(11-(-20)-18))+3

7.  Si  X = 2-2(3-5) ,   Y = -6(-5-(-3))  , Z = -3(5-2(2-(-6))), entonces los valores de Y , Z ,X  son respectivamente

Ejercicio 2 matemáticas : Sucesores y Antecesores


Ejercicio 2 matemáticas : Sucesores y Antecesores

1.- Si al antecesor de 0 se le resta el sucesor de -5 , se obtiene 

2.- ¿ Cuántos Números Pares Hay entre -6 y 6 ?

3.- La suma de todos los Números impares mayores que -9 y menores que 7 , es igual a :


4.- En la serie de los cuadrados perfectos la diferencia positiva entre el Primer término y el Décimo Término es

5.- La diferencia Negativa de dos números Pares concecutivos , menos la unidad es igual a:

6.- Si  A y B son números enteros tales que (a+b) es impar, entonces 
¿Cuál de las siguientes expreciones representa Siempre un numero Par?
    3a·b         a+b+1      a-b+3       b-a+5     a·b+7

    Ejercicios 1 Matemáticas: Números Naturales(N) y enteros (Z)


    Ejercicios 1 Matemáticas: Números Naturales(N) y enteros (Z)

    1. -2 + (-107)


    2. Si el número entero (-4) le restamos el número entero (-12) resulta:


    3. (-3) · 3 · (-3) · (-3) ·  3 


    4. -600 : 30

    5. 90.606 -19878


    6. 79395 : 79


    7. Dados los siguientes n
    úmeros A= -3 + 3 , B = 1 – 3 ,C= -4 :-2 
         I) A Y B son números enteros
        II)A NO es número natural
       III) (c-b) es un número natural

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    Clase 3 Matemáticas: Papomudas


    Clase 3: Papomudas


    El término papomudas se refiere al orden en el que se deben realizar las operaciones:


    PA = PARÉNTESIS
    PO= POTENCIAS
    MU= MULTIPLICACIONES
    D= DIVISIONES
    A= ADICIONES
    S= SUSTRACCIONES


    LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES TIENEN LA MISMA IMPORTANCIA , ENTONCES EL ORDEN DE DESARROLLO ES DE IZQUIERDA A DERECHA.


    En este ejercicio se resuelve primero la división por orden de izq a der.


            16:2 · 4   =  8 · 4 =  32  ( CORRECTO )


    Si primero resolviéramos la multiplicación el resultado sería:


            16:2 · 4   =   16:8 =  2  ( INCORRECTO )


    En todo ejercicio se debe respetar ese orden Ejemplo:


    3-( 2-(1-(12:4 · 3))-3**)


    Primero resolvemos el parentesis más pequeño , es decir, (12:4x3)


    Nos da el resultado de :   3 · 3 = 9


    Ya resolvido ese paréntesis  pasamos al siguiente y nos quedaría


    (1-(9)) = ( 1-9) = -8


    Continuando con el ejercicio nos queda así :


    3-(2-( -8 ) -3**)     =  3-(2 + 8 -3 **)  = 3- ( 10 - 3**)


    Ahora nos queda pa potencia 3** ( 3 eleveado a 2 ) 


    La resolvemos sabiendo que equivale a 3  ·  3 = 9


    3- (10 - 9)  = Resolvemos paréntesis y nos queda =   3 - 1  

    Eso obviamente es igual a :             2  


    Para resolver ejercicios aplicando la regla de las papomudas Click acá

    Clase 2 Matemáticas : Sucesores y Antecesores


    Clase 2 : Sucesores y Antecesores

    Sucesor se le denomina al número que se encuentra a la derecha de otro.

    Antecesor se le denomina al Número que se encuentra a la izquierda de otro


    Suponiendo que la letra "n" Representa un número entero, entonces:



    • El sucesor de n es ( n + 1)
    • El antecesor de n es ( n - 1 )
    • El entero 2n SIEMPRE ES PAR
    • El entero ( 2n-1 ) es SIEMPRE IMPAR
    • El entero ( 2n+1) es SIEMPRE IMPAR
    • Son pares concecutivos 2n y 2n + 2
    • Son Impares concecutivos 2n+1 y 2n+3                        
    • El cuadrado perfecto de n es n* (elevado a 2 )
    OBSERVACIÓN :
           SON CUADRADOS PERFECTOS ENTEROS:

    1 , 4 ,9 ,16 , 25 ,36 ,49 ,64 ,81,100,121,144,169,196,225,256 ETC..

    * Un cuadrado perfecto es el producto de un numero elevado a DOS

    Clase 1 Matemáticas: Numeros Naturales(N) y Enteros(Z)



    Clase 1: Números Naturales(N) y enteros (Z) 


    Los naturales son del conjunto entre (1 ,2 ,3 ,4 ....hasta el infinito)
    También existen los números Naturales Cardinales : ( 0, 1 ,2 ,3 ... infinito)

    Los enteros son desde ( infinito.......-3 ,-2,-1,0 ,1 ,2,3..... infinito)


    * El 0 siempre es número par y no es ni positivo ni negativo


    Recuerda esto :


    Al sumar 2 números de igual signo se conserva este mismo.


    2+2 = 4                                                                            -8 + -8 = -16


    Al sumar 2 de distinto signo el resultado siempre tendra el signo del número de mayor valor y al numero mayor debes restarle el menor.


    -10 + 2 = -8                                                                    -8976 + 8970 = -6


    si se multiplica o divide 2 numeros de igual signo el resultado SIEMPRE ES POSITIVO


    6:2 = 3                                                                                     -40 : -10 = 4


    si se multiplica o divide 2 numeros de distinto signo el resultado SIEMPRE ES Negativo


    8: -4 = -2                                                                   -90 : 9 = -10